校训诠释: 砺志 博学 缜思 笃行
编辑发布:web 时间:2022/7/1 15:37:59 访问量:7239 评论条:
2014年,学校迁校希望城,将校训砺志、博学、缜思、笃行作为教学楼名命名。新校训的整体含义是:磨砺意志坚定、知识渊博、思维明晰、勇于实践、不懈追求成功的师生,为师生的终生发展和一生幸福奠基。
砺志楼
砺志:磨砺意志,要求教师用心“传道、授业、解惑”,践行“认识自己,发现学生”教风。要求学生求学要有所方向、有所目标,有所志向,才能志存高远,并能在实践磨砺中,养成为实现理想所必须具备的坚强的意志和刚毅果敢的性格。
三年磨一志。磨刀不误砍柴工,好好磨砺会成功。这是一种情商,是一种品格,是成就事业必须具有的基本素质,这正是所谓“有志者事竟成”。
博学楼
博学:博学笃志:语出《论语·子张》,“博学而笃志,切问而近思”,《礼记·中庸》亦云:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”
博学是指博览群书,终身学习,博学多才,博学为师。是对教师学品、学问、学识和实践能力、创新意识的基本要求,要想学生学好,教师必须好学。老师们在平时必须博览群书,博闻强记,博学多识,不断提高自身的科学文化水平和理论联系实际的能力,“言传”与“身教”相结合,真正做到学高为师。
博学:就是学生必须开阔眼界,广泛涉猎,掌握搜集、筛选、处理信息的能力;同时,面对知识更新加快的现实,还必须抱定终身学习的理念,“活到老,学到老”。
“博”还意味着博大和宽容。唯有博大和宽容,才能兼容并包,使师生具有世界的眼光和开放的胸襟,真正做到“海纳百川,有容乃大”进而实现“泛爱众,而亲仁”。
缜思楼
缜思:仔细、周密、缜密(多指思想)思考,古人曰:“严而精密,果毅而详缜。”
缜密:1.细致精密,古人曰:“讲学切在深潜缜密。”2.谨慎周密。缜思就是要求人们思考问题一定要明晰、谨慎细密,深入思考,独立思考、主动探究、明辨是非,务求真是,思而后知,知而能行,思考要严谨,行动要切实、细致、周密。
古人说三思而后行,愚人之所以失败,败就败在不动脑筋。做事随心所欲,说话人云亦云。鲁莽草率毫无章法,拍拍脑袋就做出决定。一旦失误事与愿违,纵然施妙手也难以回春。遇事多考虑三分钟,智者之所以成功,成就成在缜思慎行。观察洞悉秋毫,分析入木三分。由此及彼由表及里,去粗取精去伪存真。思之越深行之越正,才能少交学费不走冤枉路。
笃行楼
笃行:潜心探索,身体力行,崇尚实践,学以致用。“笃行”,意指对事业专心致志,锲而不舍,知难而进,勇往直前,也包含百折不挠、愈挫愈奋的精神。没有“笃行”的理想抱负都是空中楼阁。成功成才的路有千条万条,但有一条是必经之路,那就是坚定不移和持之以恒的行动和实践。
笃行,坚定自己的志向,不懈地去追求自己的生活和成功。行动是通往知识的唯一道路,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”。朝着既定的目标走下去,是我们要求学生综合素质中一个很重要的方面。
笃行,体现着学校强调实践注重知行统一,倡导知识与实践的统一,在实践中不断学习提高。
我们坚信,在“砺志、博学、缜思、笃行”的校训引领下,必将进一步激励我校师生在未来的发展道路上,薪火相传,创建伟业。